永乐国际我是如何自学英语口语的?

产品名称:永乐国际我是如何自学英语口语的?

详细介绍:

  本人英语专业毕业两年半,也拿过一些证书,自认为英语水平还行,现在就英语学习给出一些方法。也是我这些年来自我的总结。

  很多同学从A开始背,但是背不了几天就泄气了,背了今天的忘了昨天的,于是就从Z往A背,结果也没有坚持下来。因此建议从S开始背,因为S开头的单词最多,而且接近词汇的一半,当从S背到Z,再从R往A背。这样心理上的压力和厌倦感会少一些。(附注:我认为这种方法适合在最后总复习的时候使用,一开始记忆单词就使用这种方法不科学,而且真的效率低下。)

  例如:pig,我们就背中文的意思“猪”,这样的做法是不对的,而应该查英英词典,查出并记忆该单词的英文解释,常用词组和例句。这样,不但会扩展你描述一个事件和问题的多元化方式,而且有助于你形成地道的英语语感。(附注:这是非常值得推荐的方法,有助于你快速的达到后面我们所说的英语单词记忆的第四个阶段,也就是最好的阶段。)

  感兴趣的话你可以查一下朗文英英词典,看一下下面的单词的英文解释和常用词组以及例句。

  schedule-时间表(从汉语拼音的角度可以看成-车堵了)

  进行同义词的比较,有助于加深对词汇的阿理解和记忆。(附注:这也是GRE考试词汇记忆的推荐方法,推荐。)例如:

  这是利用生活环境中的一切机会和条件来学习英文,充分利用琐碎的垃圾时间。例如,逛街的时候多注意一下英文的广告,商标和品牌,注意一下日常生活用品上的英文。使用计算机的时候就注意一下计算机相关的英文,使用数码相机的时候就注意一下数码产品的相关英语单词。再和词根词缀法相结合进行联想。

  当我们音标过硬,单词过关,这个时候就要考虑怎样造句练习了其实我们在日常的交谈中,有时候说出的话,自己都没有察觉,就是那种脱口而出的感觉。其实那些话,可能在之前就印在我们的脑海里了。所以我们尝试的练习造句,一是记忆单词,二是增加语感。

  如:今天我学到的一个词组put forward,先用put forward造句,得出以下句子:

  这样既能记住put forward 的用法,也能够在句子中加强这个词的中文意思的记忆。所以我们也要慢慢的把之前你所记背的单词,每个单词说出两个不同的句子,当然说得越多越好啊。

  对自学英语者来说,倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会,则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下,不妨试一试下述这些方法:

  在我们听书本磁带时,首先要把内容听懂,切忌对意思还不太理解,就单纯从学习语音语调的角度去模仿。一遍不懂,可以多听几遍。在听懂以后,就可以进行模仿。先是听一句,说一句;然后听一段,说一段,最后达到复述全文。倘我们对语音要求比较高,就可以一句一句地来模仿,直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时,要“身临其境”地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。

  第二遍:只看英文字幕,看不懂的地方注意复读,多听几遍并根据动画的剧情进行猜测。

  第三篇:听写练习。您想听哪句就听哪句;软件可以快速、准确的定位,听写完毕软件还可以迅速检查听写结果,自动判断正误。

  第四遍:自主听写测试,您可以在学完后,软件自动出题,看看自己能够听懂多少,检验学习的成果,学起来更有动力。

  第五遍:口语练习:由家长带着小孩子,或者一家人在客厅里,角色扮演、模仿练习,录音、配音等,把口语大声说出来。软件会自动记录,重听可自我检查,对比发音,趣味学英语就从此开始……

  总所周知,大部分英语成绩好的人也未必拥有流利的口语,究其根本,是缺少用英语锻炼的机会。

  如果去英语角的目的是学习就不对了。其实应该把那里当作练习英语表达的地方,在那里充分展示自己,建立起说英语的信心,锻炼自己与不同的人说英语的胆量和能力。去那里要的是一种志同道合的氛围。如果没有时间去,你还可以自言自语,把自己想象成两个人在对线、找老外单练

  除非是训练有素的语言教师,一般的英语老外惟一的用处是:作为你操练口语的“活靶子”,把自己学到的说话内容在英语老外身上得以验证。所以要找到负责任能够纠正你的发音以及语法等毛病的老外。这里呢,一般同学找不到这种老外,就可以借助手机了。给大家推荐比如说“口语侠”(一对一外教交流,即可纯英语聊天,也可以学习特定情境的英语对话)和“一对一外教”(英语教学)。永乐国际

  如果你认为难的,它就会变的很难,如果你把它想的简单,它就是简单,要相信心态对你学习的影响是巨大的。既然学英语是必然的,逃不了的。为什么还要给自己增加难度呢?在打开书的时候,就告诉自己英语太简单了(因为确实太简单,虽然对你这个阶段来说还感觉不到)看着那些字母小蝌蚪越看越亲切。要把它们看得生动。BOY 就是个活泼调皮的小男孩,TREE 就是高大笔挺,棕色树干,茂盛绿叶的大树。RED 一看到就觉得它发红光。HEAVY 好沉重。LIGHT 很轻很亮。培养对这种外文字母的感觉,发挥你的想象,让它们在你的眼前生动,活起来。你会觉得简单好学的。